Eveiller son esprit critique
Dans les débats, y compris sur des sujets scientifiques, divers types d’arguments sont utilisés pour imposer un point de vue. Comment peut-on évaluer leur pertinence ? Sur la base d’exemples concrets, cet atelier propose de questionner divers modes d’argumentations. Au contact de scientifiques, les participants explorent les biais qui peuvent affecter
Thème(s) 1er degré
Thème(s) 2nd degré
Durée
3h
un argumentaire. En déterminant les caractéristiques de l’argumentation scientifiques, ils constituent un ensemble de repères, utiles dans une perspective citoyenne, pour développer l’esprit critique.
Ce que les participants feront
- Expérimenter et mettre en œuvre une démarche d’investigation ,
- Réfléchir autour de la validité d'une argumentation.
- Réfléchir autour de la validité d'une argumentation.
Fonctions des intervenants
Enseignants-chercheurs, acteurs de la formation des enseignants
Session(s)
Aucune session disponible